Kualifikasi News

Perumusan Visi, Misi, Nilai dan Budaya MI Gisikdrono

Visi sekolah dirumuskan berdasar masukan dari berbagai warga sekolah dan pihak-pihak yang berkepentingan, selaras dengan visi institusi di atasnya serta visi pendidikan nasional. Diputuskan oleh rapat dewan pendidik yang dipimpin oleh kepala sekolah dengan memperhatikan masukan komite sekolah, kemudian disosialisasikan kepada warga sekolah dan segenap pihak yang berkepentingan dan ditinjau dan dirumuskan kembali secara berkala sesuai dengan perkembangan dan tantangan di masyarakat.

Sedangkan misi sekolah merupakan upaya/tindakan yang dilakukan oleh warga sekolah untuk mewujudkan visi sekolah. Yang mana misi sekolah dapat dijelaskan sebagai berikut, bahwasannya visi sekolah:

  1. Memberikan arah dalam mewujudkan visi sekolah sesuai dengan tujuan pendidikan nasional;
  2. Merupakan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu tertentu;
  3. Menjadi dasar program pokok sekolah/madrasah;
  4. Menekankan pada kualitas layanan peserta didik dan mutu lulusan yang diharapkan oleh sekolah/madrasah;
  5. Memuat pernyataan umum dan khusus yang berkaitan dengan program sekolah;
  6. Memberikan keluwesan dan ruang gerak pengembangan kegiatan satuan-satuan unit sekolah yang terlibat;
  7. Dirumuskan berdasarkan masukan dari segenap pihak yang berkepentingan termasuk komite sekolah dan diputuskan oleh rapat dewan pendidik yang dipimpin oleh kepala sekolah;
  8. Disosialisasikan kepada warga sekolah dan segenap pihak yang berkepentingan;
  9. Ditinjau dan dirumuskan kembali secara berkala sesuai dengan perkembangan dan tantangan di masyarakat.

 

Sedangkan, tujuan sekolah adalah hasil penyelenggaraan pendidikan yang akan dicapai, yang dapat dijelaskan sebagai berikut, bahwasannya tujuan sekolah :

  1. Menggambarkan tingkat kualitas yang perlu dicapai dalam jangka menengah (empat tahunan);
  2. Mengacu pada visi, misi, dan tujuan pendidikan nasional serta relevan dengan kebutuhan masyarakat;
  3. Mengacu pada standar kompetensi lulusan yang sudah ditetapkan oleh sekolah dan pemerintah;
  4. Mengakomodasi masukan dari berbagai pihak yang berkepentingan termasuk komite sekolah/madrasah dan diputuskan oleh rapat dewan pendidik yang dipimpin oleh kepala sekolah;
  5. Disosialisasikan kepada warga sekolah dan segenap pihak yang berkepentingan.

Sumber : http://www.dadangjsn.com/2015/01/penjelasan-dan-contoh-visi-misi-dan.html

VM 3

VISI DAN MISI  MI GISIKDRONO

 Visi

“Terwujudnya peserta didik yang beriman, berilmu, berprestasi dan berakhlaqul karimah. Disebut dengan Visi 4 B (Beriman, Berilmu, Berprestasi dan Berakhlaq)”

Misi

  1. Membangun keyakinan peserta didik terhadap rukun Islam dan rukun Iman yang benar.
  2. Mendidik, membina dan memfasilitasi peserta didik sehingga rajin beribadah.
  3. Menyelenggarakan layanan pendidikan yang menyenangkan dan bermakna kepada peserta didik untuk menguasai ilmu agama, iptek dan sosial budaya sesuai dengan kompetensi dan tingkat perkembangannya.
  4. Mendidik, membina dan memfasilitasi peserta didik sehingga berprestasi dalam bidang ilmu agama, iptek dan sosial budaya.
  5. Membangun kepribadian peserta didik yang berakhlak mulia dan peduli kepada sesama manusia.

Tujuan :

  1. Terwujudnya kesadaran peserta didik akan pentingnya menjalankan kewajiban ibadah dalam agama Islam.
  2. Terwujudnya peserta didik yang menguasai ilmu agama, iptek dan sosial budaya sesuai dengan kompetensi dan tingkat perkembangannya
  3. Terwujudnya peserta didik yang memiliki akhlaqul karimah.
  4. Terwujudnya peningkatan prestasi peserta didik dalam ilmu agama, iptek dan sosial budaya.
  5. Mewujudkan sekolah unggul dan berprestasi yang diminati masyarakat.

 

NILAI MI GISIKDRONO

 C I N T A

C       :    Care

I        :    Islamy

N       :    Nationality

T       :    Trushworthy

A       :    Achievement

Care  :    Peduli kepada diri, teman, orang tua, guru, sesama manusia dan lingkungan.  Dengan indikator :

  1. Peduli diri : pakaian seragam yang rapi dan bersih serta berakhlaq mulia.
  2. Peduli teman : menganggap teman adalah saudara yang harus dicintai, diperhatikan, dibela dan dilindungi.
  3. Peduli orang tua : mencintai, hormat, patuh, perhatian dan membantu pekerjaan orang tua bila dibutuhkan.
  4. Peduli guru : mencintai, hormat, patuh, perhatian dan membantu bila diperlukan.
  5. Peduli sesama manusia : menghargai,menghormati sesama manusia dan menolong bila tertimpa musibah.
  6. Peduli lingkungan : menjaga kebersihan, kerapian, keindahan lingkungan serta melestarikan lingkungan dengan menanam dan memelihara tanaman untuk penghijauan dan keindahan.

Islamy  :    Menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari baik di sekolah, rumah dan masyarakat. Dengan indikator :

  1. Rajin sholat lima waktu, berpuasa wajib di bulan Ramadhan, membaca Al Qur’an, Berzikir dan ibadah sunnah (puasa sunnah dan sholat sunnah).
  2. Mempraktekkan akhlak terpuji seperti : amanah, disiplin, jujur, peduli, ikhlas, dan meninggalkan akhlak yang tidak terpuji dalam kehidupan.

Nationality  :  Memiliki rasa kebangsaan yang tinggi, yang diwujudkan dalam kecintaan, pembelaan kepada bangsa dan negara Indonesia. Dengan indikator:

  1. Khidmat dalam mengikuti upacara bendera
  2. Bersemangat dan disiplin menjadi petugas upacara bendera
  3. Menghormati lambang-lambang negara seperti bendera merah putih, garuda pancasila.

Trushworthy  :  Amanah dan jujur yang diwujudkan dalam perbuatan sehari-hari, bertanggung jawab dalam tugas dan pekerjaan. Dengan indikator :

  1. Mengerjakan segala tugas dari guru dengan jujur, disiplin, bertanggung jawab, ikhlas dan sempurna.
  2. Melaksanakan tugas mengajar dengan semangat, penuh tanggung jawab, ikhlas dan prima.
  3. Membiasakan dan menerapkan perilaku amanah dan jujur dalam kehidupan pribadi maupun bermasyarakat.

Achievement :  Prestasi yang diwujudkan dalam pencapai prestasi bidang akademik, ekstra kurikuler maupun agama. Dengan indikator :

  1. Siswa mempunyai prestasi di bidang akademik, ekstra kurikuler dan agama baik tingkat kecamatan, kota, provinsi dan nasional.
  2. Guru mempunyai prestasi dalam bidang pengajaran dan literasi baik tingkat kecamatan, kota, provinsi dan nasional.
  3. Menjadi sekolah unggulan dengan prestasi baik di tingkat kecamatan, kota, provinsi dan nasional.

 

BUDAYA MI GISIKDRONO

  1. Sambut Pagi setiap hari
  2. Sholat Dhuha bersama setiap hari Selasa, Rabu, Kamis dan Jum’at
  3. Sholat Dhuhur berjamaah setiap hari Senin, Selasa, Rabu, Kamis
  4. Jum’at Sehat dan Jum’at Infaq
  5. Sabtu Literasi mulai jam 09.15 – 09.30
  6. Upacara Bendera setiap hari Senin
  7. Membiasakan 5 S (Senyum, Salam, Salim, Sopan dan Santun)
  8. Menerapkan 5 R (Ringkas, Rapi, Resik, Rawat dan Rajin)
Categories: Kualifikasi News | Tinggalkan komentar

Musim Ujian Komprehensif

Bagi kelas D PAI Kualifikasi kini sedang sibuk-sibunya pada ujian komprehensif ada yang langsung lulus tetapi ada beberapa yang gagal. Tetapi don’t worry be happy. Kabar terbaru dari yang pada ujian komprehensif, Alhamdulillah lulus semua. Ikut senang jadinya.

Tetapi perjuangan belum berakhir masih ada skripsi yang harus segera diselesaikan dan Ujian Munaqasah. Ayo semangat kelas D dan E. Semoga kita dapat wisuda bersama.

Categories: Kualifikasi News | Tinggalkan komentar

HUKUM SUNNATULLAH YANG BERLAKU KETIKA MERUQYAH (MEKANISME POWER/ENERGI RUQYAH)

Aku berlindung kepada Allah dari godaan syetan yang terkutuk, diriku juga selalu berdoa kepada Allah agar selalu diberi petunjuk dan bashirah (ketajaman hati) berupa  “penerangan mata bathin”, ilham/firasat yang benar agar dapat selalu membuka hijab dan rahasia dibalik mu’jizat Ayat-Ayat Allah hingga bisa kujabarkan semua untuk pengetahuan dan mempertebal keimanan Umat islam.

Tiada lain niatku menjabarkan semua ini hanyalah untuk menghidupkan sunnah Rasulullah yang mulai ditinggalkan oleh umatnya,Sekarang ini mereka lebih suka menggunakan dan mengolah tenaga metafisika dibandingkan dengan menyandarkan dan berpasrah diri kepada Allah dengan dzikrullah. Mereka ini (para praktisi tenaga dalam & Tenaga metafisika) sudah benar-benar disesatkan oleh Syaitan sebab mereka lebih yakin, merasa nyaman menggunakan ilmu kesaktian tersebut dibandingkan menggunakan sarana dzikrullah untuk penjagaan diri, mengobati penyakit fisik maupun psikis. 

Bahkan mereka dengan bangga hati mengatakan “TANPA WIRID DAN DZIKIR kami mampu untuk mengusir jin, mengobati penyakit fisik maupun psikis. Tenaga dalam dan Tenaga Metafisika kami benar-benar hebat tanpa ada wirid dan dzikir sedikitpun sebab murni dari aura yang kami olah untuk mendapatkan kesaktian.” . Jika keyakinan ini sudah ada dalam setiap praktisi tenaga dalam dan tenaga metafisika maka ketahuilah mereka ini sudah berbuat kesyirikan dengan menyandarkan sesembuhan dan perlindungan diri pada TD dan TM dibandingkan berdzikir langsung meminta bantuan kepada Allah.

Padahal sungguh ada rahasia sangat besar dalam terapi ruqyah yang sedikit sekali diketahui oleh umat Islam, yaitu bagaimana mekanisme dahsyat “energy” ruqyah yang bisa digunakan untuk penyembuhan penyakit fisik, psikis gangguan jin dan serangan sihir.

Saya sedikit mengalami kesulitan untuk menjabarkan hakikat mekanisme “energy” ayat suci Al-Qur’an dan doa-doa masyru’ah agar dimengerti dan tidak disalah artikan oleh umat islam. Agar mudah dimengerti dan memahami. Maka saya akan menjabarkan rahasianya dengan bahasa yang mudah dipahami dan menggunakan istilah yang lebih modern dengan analogi yang simple dan masuk akal.

Pengertian :

Definisi ruqyah adalah Doa. Maka pengertian ruqyah syar’iyyah adalah doa yang bersumber dari Al-Qur’an dan doa yang disyari’ahkan.

Definisi energi adalah daya kerja atau tenaga, energi berasal dari bahasa Yunani energia adalah kemampuan untuk melakukan usaha. Maka Pengertian Energy Ruqyah adalah kemampuan melakukan usaha (perlindungan diri dari segala mara bahaya, penyembuhan penyakit fisik/psikis) hingga menghasilkan daya kerja atau tenaga yang bersumber dari Al-Qur’an dan doa yang disyari’ahkan.

Definisi Stasiun adalah pusat berkumpul atau pengendalian. Maka pengertian Stasiun Energi adalah pusat berkumpul / mengendalikan kemampuan daya kekuatan atau tenaga. Jika digabungkan dengan ruqyah maka Stasiun energy ruqyah adalah pusat kumpulan/pengendalian daya kekuatan atau  tenaga ruqyah yang bersumber dari Al-Qur’an dan doa yang disyari’ahkan.

Yang tentunya Stasiun Energy Ruqyah bertempat bukan dialam manusia melainkan berada di alam tujuh lapis langit. Sebab doa ruqyah yang dipanjatkan setelah keluar dari mulut / hati kita akan langsung naik (Mi’raj) menembus tujuh lapis kerajaan langit sampai kehadirat Allah Ta’ala.

Kata ENERGI dan STASIUN ENERGI sengaja saya buat sendiri pengistilahan tersebut agar memudahkan pembaca mencerna tulisan saya dan pada hakikatnya bukan seperti yang kita bayangkan dibenak kita STASIUN ENERGI seperti Pembangkit Energy Listrik (PLN) sebab ini perkara ghoib, begitu Juga dengan energy yang dihasilkan ketika meruqyah jangan dibayangkan seperti energy listrik/energy laser buatan manusia atau seperti energy “kame hame”nya Son Go ku pada film kartun hayalan Dragon ball sebab wujud energy (daya / tenaga) ruqyah adalah perkara ghoib.

Pembahasan :

Ayat suci Al-Qur’an yang sering peruqyah baca bagaikan PASSWORD yang naik kelangit dan masuk dalam pusat kerajaan Langit pada dimensinya alam malakut. Pada dimensi alam malakut ini bertempat tinggal para malaikat dan makhluk Allah yang lain dan sejajar dengan dimensi pusat/sumber kekuatan (energy) ruqyah yang saya istilahkan Stasiun Energy Langit.

KUNCI untuk bisa mengakses energinya adalah  keikhlasan dan ketakwaan pada Allah. lalu jika STASIUN PEMANCAR ENERGI ini bisa diakses energinya maka NIAT adalah cara kita mengendalikan dan memenggunakan “power” dari Stasiun energy yang sudah conneck kedalam diri kita maupun langsung menuju sasaran (target).

Ketika seorang peruqyah meruqyah memegang tubuh pasien maka energy dari dimensi kerajaan Langit akan “mengalir” ketubuh pasien atau jika berdoa ketika menghadapi serangan jin dari luar tubuh maka energy dan bantuan malaikat dapat tidak lagi melalui tubuh kita melainkan langsung menghancurkan/mengusir jin tersebut.

Pusat Stasiun pensuplay energy ini sekali lagi bukan berada ditubuh kita melainkan dari alam malakut dan tubuh kita (fisik dan ruh) hanya bertindak sebagai alat untuk transmissi-kekuatan energinya saja.

Pusat Stasiun energy ini dioperatori/dikendalikan oleh para malaikat (sebagai pesuruh Allah Swt). Malaikatlah yang mengendalikan bentuk energy apa yang akan diturunkan (untuk pengobatan/perlindungan/penyerangan) pada peruqyah berdasarkan jenis (password) ayat yang dibaca didasarkan niat peruqyah, malaikat juga mengendalikan diterima atau tidak ruqyah kita juga besar kecilnya “tegangan” energy yang akan diakses sesuai dengan tingkat keyakinan, keikhlasan dan ketakwaan peruqyah. (lihat dalil bahwa malaikat adalah operator doa dan amal kita di sini )

Selain menggunakan kekuatan dari sumbernya (stasiun energy) ketika kita berdoa dengan doa ruqyah dapat saja jika diperlukan malaikat itu sendiri yang akan turun membantu peruqyah.tentunya dengan pengawasan juga ridho dan idzin dari Sang Maha Perkasa Allah Ta’ala. Sebab jika Allah tidak ridho dan tidak mendapat izin-Nya walau kita sudah punya password, kunci dan cara mengendalikan kekuatan dari ayat-ayat Allah secara sempurna tetap akan gagal.

Rahasia keberhasilan dan kegagalan adalah mutlak dalam ilmu Allah. Sebab walau peruqyah benar-benar paham seluruh password (hapal seluruh ayat-ayat Allah dan doa-doa Rasulullah), punya kunci yang sempurna ( tingkat keyakinan, keimanan dan ketakwaan yang tinggi) dan keahlian penggunaan “energy” ruqyah dalam mengobati pasien (mempunyai kekuatan niat dan visualisasi yang sempurna) tetap jika Allah Tidak menghendaki kesembuhan pasien maka tetap tidak akan sembuh, dan pasti ada hikmah dibalik ketidak sembuhan pasien ini (seperti Allah sudah menetapkan ajalnya, Allah berkehendak agar pasien kita itu hilang dosanya dengan sakit yang diderita dll).

Kembali lagi pada pembahasan mekanisme “energy” ruqyah. 3 (tiga) Rahasia sukses dalam menggakses Stasiun Energi dan penggunakan “energy”ruqyah adalah:

1.      Niat ( keinginan hati) disertai Visualisasi (bayangan/harapan keberhasilan)

2.      Kunci (Keikhlasan, keyakinan dan ketakwaan pada Allah)

3.      Password ( Ayat suci Al-Qur’an dan doa-doa)

Tanpa tiga poin ini atau kurang saja dari 1 poin maka ruqyah kita tidak akan berhasil!

Contohnya jika kita punya Passwordnya (hapal ayat suci Al-Qur’an) namun tidak punya kunci (keikhlasan, keyakinan dan ketakwaan) dan walaupun sudah punya niat untuk mengusir jin maka TIDAK kan berhasil mengakses pertolongan Allah, energy ruqyah TIDAK akan bisa kita akses untuk membakar jin walau berbusa kita membaca ayat kursi ribuan kali! Sebab Ayat suci Al-Qur’an TIDAK MEMPUNYAI KEKUATAN APAPUN (hanya sebagai password dan termasuk kesyirikan jika meyakini bacaan/tulisan ayat suci Al-Qur’an punya kekuatan hingga kadang dijadikan jimat atau mantra dukun) untuk sarana ikhtiar pengusir jin jika kita tidak punya Kunci  keikhlasan, keyakinan dan ketakwaan yang tinggi pada Allah!

 Mungkin ada sebagian umat islam bingung dengan bertanya “  saya yang membaca ayat kursi puluhan kali jinnya tertawa tidak merasa kepanasan dan tidak bisa dikeluarkan namun dengan Ustadz Fulan dengan membaca ayat kursi hanya 1 kali jinnya menangis kesakitan dan kepanasan lalu langsung keluar?” maka jawaban ringkasnya adalah

anda punya password ayat kursi namun tidak punya kunci dan niat yang sempurna hingga tidak dapat mengakses “energi” (daya/kekuatan) panas api-nya  hingga tidak bisa membuat jin terbakar!

Begitu juga jika kita punya kunci (keikhlasan dan keyakinan yang tinggi pada Allah), punya niat mengusir setan namun jika kita tidak mau memakai password (berdoa pada Allah dengan sarana ayat-ayat Allah dan doa-doa rasulullah) maka kita akan menemui kegagalan bahkan setanlah yang akan menjadi penolong kita.

Aplikasi Penggunaan Password, Kunci dan Niat dari Hadits Ruqyah Rasulullah

Hadits pertama :

“Dari Ali, Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam bersabda: “Apabila seseorang masuk WC kemudian berdoa: bismillahirrahmanirrahim “, maka mata jin akan tertutup dan tidak akan dapat melihat aurat keturunan Adam (HR. Ahmad, Turmudzi dan Ibnu Majah).

Agar umat muslim sukses menutup mata setan dikalangan jin, maka ketika masuk kamar mandi hendaknya mendahulukan kaki kiri, sebelum masuk pakai Kunci ikhlas dalam berdoa dan yakin bahwa Allah akan menolong kitalalu Niatkan untuk menutup mata jin agar tidak dapat melihat aurat kita dan ucapkan password bismillahirrahmanirrahim kemudian masuklah kamar mandi/wc. Maka Insya Allah akan datang pertolongan Allah dengan datangnya “hijab pelindung” yang kita tidak tahu wujudnya (sebab ghoib) yang akan menutup pandangan jin (tubuh kita menghilang dari pandangan jin)

Hadits kedua

“Rasulullah Shallallahu ‘Alaihi wa Sallam bersabda: “Apabila sore hari menjelang malam tiba, tahanlah (di dalam rumah) anak-anak kecil kalian, karena pada saat itu setan berkeliaran. Apabila permulaan malam sudah tiba, diamkanlah anak-anak kalian di dalam rumah, tutuplah pintu-pintu (termasuk jendela) kalian dengan terlebih dahulu menyebut nama Allah karena setan tidak akan dapat membuka pintu yang terkunci dengan menyebut nama Allah sebelumnya (HR.Bukhari dan Muslim)

Agar umat muslim sukses untuk menghalangi setan masuk rumah kita (baik dikalangan jin dan manusia yang jahad) gunakan 3 rahasia kesuksesan ruqyah yaitu Pakai kunci ikhlas dalam berdoa dan yakin bahwa Allah akan menolong kitalalu Niatkan ketika menutup pintu rumah / jendela untuk menghalangi setan (baik dari manusia /jin) untuk masuk rumah kita  dan ucapkan password dengan menyebut nama Allah (menyebut nama Allah sangat banyak bentuk dzikirnya seperti dengan membaca basmalah, la ḥawla wa la quwwata illa billah, Allahu Akbar dll) Maka Insya Allah setan dikalangan manusia dan jin tidak akan mampu untuk masuk kedalam rumah kita jika setannya dikalangan manusia akan dipalingkan hatinya untuk mencuri/merampok bahkan tidak bisa masuk karena rumah kita ada benteng pelindungnya. jika setan dikalangan jin akan juga dipalingkan hatinya untuk masuk kedalam rumah atau bahkan tidak bisa masuk karena rumah kita ada benteng pelindungnya.

 

Hadits ketiga

Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda:“Janganlah kalian jadikan rumah-rumah kalian sebagai kuburan! Sesungguhnya setan lari dari rumah yang dibacakan di dalamnya surat Al-Baqarah”. (Shahih Muslim, cet.Abdul Baqi, 1/539)

Agar umat muslim sukses membuat setan dikalangan jin lari terbirit-birit dari rumah. ) gunakan 3 rahasia kesuksesan ruqyah yaitu Pakai kunci ikhlas dalam berdoa dan yakin bahwa Allah akan menolong kitalalu Niatkan ketika membaca ruqyah nantinya untuk mengusir jin keluar dari rumah dan ucapkan Passwordnya dengan membaca surat Al-Baqarah. Insya Allah setan dikalangan jin akan segera lari terbirit-birit sebab (sepengetahuan saya) rumah kita suhunya menjadi sangat panas yang dirasakan jin, atau pertolongan Allah datang dari malaikat yang langsung mengusir jin tersebut.

Hadits ke empat

Rasulullah bersabda, “Sesungguhnya semalam syetan hendak menggangguku saat aku menyusuri bukit. Di antara mereka ada yang membawa obor-obor untuk membakar wajahku. Lalu malaikat Jibril mendatangiku dan menyeru, ‘Hai Muhammad, bacalah!: A‘udzu bi kalimatillahit tammati lati la yujawizuhunna barrun wa la fajir min syarri ma kholaqo wa dzaro-a wa barok…“. Ketika aku selesai membacanya, obor-obor mereka padam, dan Allah-pun mengalahkan mereka.” (HR. Ahmad).

Rahasia kesuksesan Rasulullah adalah beliau kunci ikhlasnya betul-betul sempurna tidak diragukan lagi ketakwaan, keikhlasan beliau dalam berdoa sangat tinggi. Niat beliau ketika membaca doa A‘udzu bi kalimatillahit tammati lati la yujawizuhunna barrun wa la fajir min syarri ma kholaqo wa dzaro-a wa barok sangat kuat dan sempurna dan ketika beliau memakai password dengan membaca doa A‘udzu bi kalimatillahit tammati lati la yujawizuhunna barrun wa la fajir min syarri ma kholaqo wa dzaro-a wa barok  seketika datang pertolongan Allah berupa padamnya seketika api dalam obor yang dibawa setan dan Allah mengalahkan para setan itu.

Sebenarnya Malaikat Jibril sudah mempunyai kemampuan untuk menghancurkan para setan itu sebab kekuatan jibril sangat luar biasa namun mengapa jibril malah menyuruh Rasulullah berdoa? Dan Rasulullah mengikuti saran jibril dengan berdoa. Semua contoh itu mengesankan bahwa Rasulullah ingin umatnya mencontoh beliau ketika menghadapi serangan setan dengan berdoa dengan doa-doa yang disyari’ahkan (Al-Qur’an dan Sunnah) yang sekarang ini sudah dipraktekkan oleh para peruqyah dan semua umat muslim.

 Image

Categories: Kualifikasi News | Tinggalkan komentar

ANALISIS RELEVA…

ANALISIS RELEVANSI

 

  1. Standar Kompetensi

–     Membiasakan perilaku terpuji

Standar Kompetensi

Kompetensi

Taraf

Berpikir

Klasifikasi Materi

Kekomplekan

Pengetahuan

Ktr

Skill

T

S

R

F

K

Pro

Pri

1.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

Dari tabel analisis standar kompetensi ini, tampak bahwa standar kompetensi ini mempunyai taraf berpikir “penerapan”  (afektif) atau  A5  dan  masuk ke taraf  berpikir “ tinggi”.  Dengan tingkat kekomplekan yang  sedang.

 

  1. Kompetensi Dasar
  1. Membiasakan  perilaku  jujur
  2. Membiasakan perilaku tanggung jawab
  3. Membiasakan perilaku hidup bersih
  4. Membiasakan perilaku disiplin

Kompetensi Dasar

Kompetensi

Taraf

Berpikir

Klasifikasi Materi

Kekomplekan

Pengetahuan

Ktr

Skill

T

S

R

F

K

Pro

Pri

1.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

2.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

3.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

4.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

Dari tabel analisis kompetensi dasar ini, dapat diketahui bahwa kompetensi dasar “1, 2, 3, 4” mempunyai taraf berpikir A5 termasuk dalam ranah afektif,  dengan tingkat kekomplekan yang “sedang”. Dan dapat disimpulkan antara SK dan KD sudah sesuai karena sama-sama pada ranah afektif dan termasuk dalam klasifikasi materi Skill.

 

 

  1. Indikator Pembelajaran
  1. Menunjukkan contoh perilaku jujur dan keuntungannya
  2. Membiasakan perilaku jujur
  3. Menunjukkan contoh perilaku tanggung jawab dan keuntungannya
  4. Membiasakan perilaku hidup bersih
  5. Menunjukkan contoh perilaku disiplin  dan keuntungannya
  6. Membiasakan perilaku disiplin

Indikator Pembelajaran

Kompetensi

Taraf

Berpikir

Klasifikasi Materi

Kekomplekan

Pengetahuan

Ktr

Skill

T

S

R

F

K

Pro

Pri

1.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

2.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

3.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

4.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

5.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

6.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

 

Dari tabel diatas dapat diketahui, bahwa dari ke 6 indikato pembelajaran   mempunyai derajat kompetensi yang sama yakni dengan taraf berpikir A5 (characterization). Begitu juga dengan klasifikasi materi semuanya sama yaitu skill begitu juga dengan tingkat kekomplekkan semua kompetensi dasar dalam tingkat yang sama yaitu “ sedang “. Dengan demikian antara SK, KD dan indikator pembelajaran sangat relevan karena bergerak di aspek afektif dengan klasifikasi materi Skill.Image

Categories: Kualifikasi News | Tinggalkan komentar

www.zaenuri24.wordpress.com

www.zaenuri24.wordpress.com

ANALISIS RELEVANSI

 

  1. Standar Kompetensi

–     Membiasakan perilaku terpuji

Standar Kompetensi

Kompetensi

Taraf

Berpikir

Klasifikasi Materi

Kekomplekan

Pengetahuan

Ktr

Skill

T

S

R

F

K

Pro

Pri

1.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

Dari tabel analisis standar kompetensi ini, tampak bahwa standar kompetensi ini mempunyai taraf berpikir “penerapan”  (afektif) atau  A5  dan  masuk ke taraf  berpikir “ tinggi”.  Dengan tingkat kekomplekan yang  sedang.

 

  1. Kompetensi Dasar
  1. Membiasakan  perilaku  jujur
  2. Membiasakan perilaku tanggung jawab
  3. Membiasakan perilaku hidup bersih
  4. Membiasakan perilaku disiplin

Kompetensi Dasar

Kompetensi

Taraf

Berpikir

Klasifikasi Materi

Kekomplekan

Pengetahuan

Ktr

Skill

T

S

R

F

K

Pro

Pri

1.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

2.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

3.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

4.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

Dari tabel analisis kompetensi dasar ini, dapat diketahui bahwa kompetensi dasar “1, 2, 3, 4” mempunyai taraf berpikir A5 termasuk dalam ranah afektif,  dengan tingkat kekomplekan yang “sedang”. Dan dapat disimpulkan antara SK dan KD sudah sesuai karena sama-sama pada ranah afektif dan termasuk dalam klasifikasi materi Skill.

 

 

  1. Indikator Pembelajaran
  1. Menunjukkan contoh perilaku jujur dan keuntungannya
  2. Membiasakan perilaku jujur
  3. Menunjukkan contoh perilaku tanggung jawab dan keuntungannya
  4. Membiasakan perilaku hidup bersih
  5. Menunjukkan contoh perilaku disiplin  dan keuntungannya
  6. Membiasakan perilaku disiplin

Indikator Pembelajaran

Kompetensi

Taraf

Berpikir

Klasifikasi Materi

Kekomplekan

Pengetahuan

Ktr

Skill

T

S

R

F

K

Pro

Pri

1.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

2.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

3.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

4.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

5.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

6.

A5

 

 

 

 

 

V

 

V

 

 

Dari tabel diatas dapat diketahui, bahwa dari ke 6 indikato pembelajaran   mempunyai derajat kompetensi yang sama yakni dengan taraf berpikir A5 (characterization). Begitu juga dengan klasifikasi materi semuanya sama yaitu skill begitu juga dengan tingkat kekomplekkan semua kompetensi dasar dalam tingkat yang sama yaitu “ sedang “. Dengan demikian antara SK, KD dan indikator pembelajaran sangat relevan karena bergerak di aspek afektif dengan klasifikasi materi Skill.Image

Categories: Kualifikasi News | Tinggalkan komentar

NGANTUK SUNGGUH NIKMAT

Dengan semangat Tholabul Ilmi beberapa mahasiswa kualifikasi walisongo, berangkat pagi-pagi dari rumah dengan menyimpan kantuk yang dahsyat. Akibatnya ketika perkuliahan berlangsung tanpa disadari kantuk yang dahsyat menyerang sehingga tertidur.

Ini dia foto-fotonya seru dan seru.

Pak Afif

Categories: Kualifikasi News | Tinggalkan komentar

Hello world!

Welcome to WordPress.com. After you read this, you should delete and write your own post, with a new title above. Or hit Add New on the left (of the admin dashboard) to start a fresh post.

Here are some suggestions for your first post.

  1. You can find new ideas for what to blog about by reading the Daily Post.
  2. Add PressThis to your browser. It creates a new blog post for you about any interesting  page you read on the web.
  3. Make some changes to this page, and then hit preview on the right. You can always preview any post or edit it before you share it to the world.
Categories: Kualifikasi News | 1 Komentar

Blog di WordPress.com.